Непрерывность в коррекционных занятиях учителя- дефектолога ГБУ «Арзамасский ДСОД «Маяк»- важный шаг к успеху в развитии детей с ментальными нарушениями. Через игровые предметно- практические действия мобильные и немобильные дети приобретают важный практический опыт, который складывается в «копилку» личной самостоятельности. Через пересыпание и сортировку предметов малыш узнает из чего они состоят; ощупывая и передвигая- может узнать применение предмета. Все эти простые незаметные для обычных людей действия для «особенных» детей порой являются сложной долговременной задачей.
